Sulikörképünk harmadik részében a Csokonai és a Lázár Ervin suli igazgatóit kérdeztük arról, hogyan értékelik a lezárt tanévet, milyen feladatok várnak még rájuk, a tapasztalatok birtokában hogyan készülnek a következő tanévre.
Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium megbízott igazgatója, Ábriné Nagy Judit az Újpest Média kérdésére elmondta, hogy számára a 2025/2026-os tanév különleges, eredményekben gazdag időszak volt, számos új feladatot hozott. Hozzátette: egy kicsit azért is, mert a tanév elején megbízott igazgatóként kezdte meg a munkát.
„Számomra nagyon előremutató, hogy iskolánk közössége nyitott és rugalmas, képes alkalmazkodni a változásokhoz. Az eredmények és a folyamatok közös elemzések alapján, együttműködve határoztuk meg a tanév legfontosabb feladatait. A hagyományok megőrzése mellett több területen is változtatásokat vezettünk be, így eredményes tanévet zártunk, amelyhez természetesen szükség volt pedagógusaink elhivatottságára és kreativitására.” – mondta az igazgató.
Hozzátette: köszönet illeti a Csokonai suli szülői közösségét az iskola, a tanulói közösség és a nevelőtestület támogatásáért. Az igazgató a tanévet értékelve elmondta, hogy a mindennapi pedagógiai munka mellett kiemelt figyelmet fordítottak és fordítanak a jövőben is a közösségépítésre, mert fontos, hogy mindenki azt érezze, hogy jó „csokonaisnak” lenni. Hangsúlyozta: erre bőven van is ok, hiszen az iskola közössége számos eredményre lehet büszke.
„Büszkék vagyunk arra, hogy diákjaink a tanulmányi eredmények mellett több kerületi, fővárosi és országos versenyen is szép helyezéseket értek el, különösen a képzőművészet, a sport, az anyanyelvi és a természettudományos területeken. Emellett több sikeres pályázatot is megvalósítottunk, többek között az Erasmus+, az Állatbarát Általános Iskola, a Microsoft Showcase School, a Határtalanul! és a Millió lépés programokhoz kapcsolódva” – sorolta az eredményeket Ábriné Nagy Judit.
Az újdonságok közül kiemelte az iskola beiskolázási gyakorlatának megújítását, amelynek eredményeként javultak a beiskolázási mutatók, valamint az intézmény belső tereinek átalakítását, melynek köszönhetően azok jobban szolgálják a tanulók kényelmét, kikapcsolódását és a közösségi együttlétet.
Ábriné Nagy Judit arról is beszélt, hogy a digitális eszközök használata a mindennapokban elengedhetetlen, ahogyan a közösségi média nyújtotta lehetőségek használata is. Éppen ezért indították el az iskola közösségi felületeit, amelyek segítik a mindennapok és az elért eredmények bemutatását is.
„Pörgős évet zártunk. A tanévzáró értekezleten áttekintettük eredményeinket, és természetesen szó esett azokról a területekről is, ahol változtatásra van szükség. Most azonban a pihenés és a feltöltődés ideje következik, de közben azért figyelemmel kísérjük az oktatást érintő változásokat is annak érdekében, hogy felkészülten kezdhessük majd az új tanévet” – mondta az igazgató.
Hozzátette, hogy a következő tanévben szeretné tovább erősíteni a hagyomány és az innováció egyensúlyát, tervei között szerepel az udvari és tantermi környezet fejlesztése, az állatbarát és ökoiskolai programok folytatása, és kiemelt cél a szülőkkel való folyamatos, rendszeres kapcsolattartás is.
„Célunk továbbra is egy olyan iskola működtetése, ahová diák, pedagógus és szülő egyaránt szívesen tartozik” – zárta gondolatait az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium megbízott igazgatója.
A Lázár Ervin Általános Iskola igazgatója, Pál Lászlóné az Újpest Médiának elmondta: rendkívül tartalmas és sikeres tanévet zártak. Az elmúlt hónapok során számos olyan programot szerveztek, valamint eseményen vettek részt, amelyek jól tükrözik az intézmény célkitűzéseit, a közösségi összefogás erejét, valamint a diákok kiemelkedő tehetségét és elkötelezettségét. Hozzátette: amire természetesen nagyon büszkék.
„Az iskola aulájában található büszkeségfalunkat idén is számtalan elismerés díszíti. Diákjaink kerületi, területi és fővárosi szintű versenyeken értek el kiemelkedő eredményeket képzőművészet, matematika, magyar nyelv és irodalom, hon- és népismeret, valamint angol nyelv tantárgyakból” – mondta az igazgató.
Beszélt arról is, hogy a Lázárban nagy hangsúlyt fektetnek arra, hogy a gyerekek játékos formában sajátítsák el az angol nyelvet és a matematikát, de kiemelt cél a rendszeres testmozgás és a sport megszerettetése is. Ennek érdekében kiváló együttműködést alakítottak ki a Pénzügyőr SE-vel, amelynek köszönhetően egyre népszerűbb a Kosárpalánta Program, de nagy az érdeklődés az UTE labdarúgóedzései iránt is, ahol egyre több gyermek sportol együtt, igazi csapatként. Emellett a zeneoktatás is fontos az iskolában. A Symphonia Alapfokú Művészeti Iskolával kialakított partnerség nagyon sok „lázáros” tanulónak biztosít lehetőséget, térítésmentesen, a zenetanuláshoz.
Pál Lászlóné beszámolt arról is, hogy az iskola ebben a tanévben aktívan bekapcsolódott a Szerencsi Tankerületi Központ által életre hívott, nívós, három fordulós komplex tehetséggondozó versenybe. A rangos megmérettetésen az intézmény tízfős csapata kiváló teljesítménnyel jutott be a döntőbe, ahol a diákok méltó módon képviselték az iskolát, szép eredményt értek el.
„A tanulók sikerei mellett az iskola elismerései is igazolják a magas színvonalú oktató-nevelő munkát. Az Örökös Ökoiskola cím megtartása mellett idén hivatalosan is elnyertük az Állatbarát Iskola kitüntető címet, megerősítve a felelős állattartásra és természetvédelemre nevelés fontosságát” – mondta az igazgató.
Hozzátette, hogy a sikereknek az iskola teljes közössége együtt örül. Ugyanis a Lázár Ervin Általános Iskola diákjai, pedagógusai és dolgozói összetartó közösséget alkotnak, amelynek építésében fontos szerepet játszik a testvérosztályok program is. Ennek köszönhetően a különböző évfolyamok tanulói jobban megismerik egymást, segítik egymást, és számos közös élménnyel is gazdagodnak.
„Most véget ért a tanév. A tanévzáró ünnepségen köszönetet mondtam a diákoknak és a pedagógusoknak az egész éves kitartó munkáért, valamint megköszöntem a szülők támogató együttműködéséét. Útravalóként azt kívántam az iskola közösségének, hogy a nyári szünet mindenkinek biztonságban teljen, sok-sok játékkal, természetjárással, igazi feltöltődéssel” – mondta az igazgató.
Hozzátette: a tanév lezárását követő adminisztratív feladatok elvégzése után a pedagógusok is megkezdik jól megérdemelt pihenésüket, amire nagy szükségük van ahhoz, hogy szeptemberben újult erővel, feltöltődve és motiváltan térjenek vissza a katedrára.
BK